Com
o objetivo de ampliar as possibilidades de formação aos jovens estudantes da
rede pública estadual, o Governo do Ceará segue investindo nas Escolas de
Educação Profissional. A modalidade permite que os alunos aprendam as
disciplinas da base comum curricular, ao tempo em que se preparam para exercer
um ofício, durante o ensino médio, aumentando as chances de ingressar no
mercado de trabalho logo após o término desta etapa.
A
região do Cariri concentra 17 escolas com esta característica, distribuídas em
14 municípios, sob a abrangência das Coordenadorias Regionais de
Desenvolvimento da Educação (Credes) 18, 19 e 20, que funcionam como extensões
da Secretaria da Educação (Seduc) nesta área do interior do estado. Ao todo,
cerca de 7.200 alunos são atendidos por estas unidades de ensino, que têm
conseguido rendimentos acadêmicos considerados de excelência, segundo os
principais indicadores educacionais, com índice médio de aprovação chegando a
98,55% no ano de 2018.
Jorddyan
Weslley Cabral, de 17 anos, faz a 3ª série do curso técnico em Informática na
Escola Estadual de Educação Profissional (EEEP) Aderson Borges de Carvalho, em
Juazeiro do Norte. A afinidade com o ramo escolhido veio da experiência
vivenciada em casa, junto ao pai e ao irmão mais velho, que são técnicos em
Informática. “Por causa disso, já sabia de algumas coisas antes de entrar no
curso, mas escolhi fazer essa formação para conseguir mais conhecimento. Essa
experiência é um aditivo a mais ao nosso currículo”, considera.
Jorddyan
lembra que além dos conteúdos práticos, também tem aprendido na escola algumas
regras de conduta profissional que podem ser decisivas para a contratação por
uma empresa. “Aqui se prega muito a questão da postura apropriada ao mercado de
trabalho. Somos incentivados a perder a timidez e, constantemente, simulamos
entrevistas de emprego com nossos coordenadores, como se estivéssemos em um
setor de recursos humanos. Tudo isso auxilia bastante a preparar a gente”,
conta.
Diferencial
Vitor
Rafael Silva Carneiro, de 17 anos, que está na 3ª série do curso técnico em
Manutenção Automotiva da EEEP Maria Violeta Arraes de Alencar Gervaiseau, no
Crato, acredita que esta modalidade de ensino é inovadora e necessária. “Ter a
oportunidade de uma profissionalização na adolescência é algo de grande valia,
porque poderemos engrandecer o nosso currículo e, consequentemente, a nossa
carteira de trabalho, futuramente. Desde cedo vamos aprendendo sobre a profissão
e o mercado, o que nos dá uma boa experiência e melhores chances de conseguir
bons empregos mais cedo”, avalia.
“Pretendo
seguir na área. É um setor que tem disponibilidade de vagas e oferece boa
renda. Sei que se me dedicar e seguir em frente, poderei crescer muito”,
projeta o jovem.
Além
de Informática e Manutenção Automotiva, as Escolas Profissionais da Região
oferecem cursos como Administração, Enfermagem, Design de Interiores,
Agropecuária, Segurança do Trabalho e Contabilidade, entre outros.
Sobre
a Educação Profissional
A
partir de 2008, foram implantadas as Escolas Estaduais de Educação Profissional
(EEEP). Antes, não havia escolas com essa modalidade de ensino. O programa
começou com 25 escolas. No ano seguinte, foram mais 26 unidades. Atualmente,
são 122 EEEPs em todo o Estado, que reúnem 50 mil alunos matriculados em 52
cursos, em 98 municípios.
Nessas
unidades, é ofertado o Ensino Médio integrado à Educação Profissional, com
duração de três anos, com funcionamento diário em tempo integral, das 7h às
17h. Durante o terceiro ano, o Governo do Estado propicia o acesso ao estágio
curricular obrigatório e remunerado a todos os alunos.
Além
das disciplinas da base comum curricular e da formação profissional, os alunos
destas escolas têm acesso a componentes curriculares como Empreendedorismo,
Projeto de Vida, Formação para a Cidadania, Projetos Interdisciplinares e
Língua Estrangeira Aplicada. A carga horária total trabalhada ao longo dos três
anos do ensino médio integrado à educação profissional é de 5.400h.
Nenhum comentário:
Postar um comentário